Для участия в первом занятии нужно просто войти в качестве гостя по следующей ссылке: https://meet59247013.adobeconnect.com/r3g4rr9hqq2/
Уникальные особенности курса:
Это СОВМЕСТНЫЙ КУРС практикующего ВРАЧА -невролога, мануального терапевта, иглорефлексо-терапевта Д. Трегубова и практикующего МАГА с более чем 25-летним опытом работы Е. Журавлевой.
Впервые мы объединили опыт практиков из двух миров – медицины и магии, двух, казалось бы, разных Вселенных. Но, может быть, столь далекими они кажутся, только если не видеть неких общих базовых законов устройства мироздания, и не понимать до конца принципы «работы» одного и другого.
На курсе у Вас появится уникальная возможность услышать объяснение принципов физиологической и энергетической работы нашего организма, возможных нарушений и техник их коррекции из уст двух практиков из разных миров - магии и медицины.
Цели и результаты курса
- Дать понимание, как физиология формирует тонкие материи и процессы.
- Дать людям, занимающимся энергетическими воздействиями, медицинское "образование" не врача, а уровень грамотного целителя
- Показать связь физических и тонкоплановых процессов
- На практике показать и дать техники коррекции физических процессов.
- Научить управлять зависимостью набора энергии от физиологии, зависимостью личной силы от физиологии, зависимостью магических способностей от физиологии.
Программа курса
Занятие 1. Презентация курса: Медицина, целительство и здоровье
Общие подходы к лечению и здоровью с точки зрения современной западной медицины и традиционной китайской медицины. Профилактика и лечение. Методы иглорефлексотерапии, мануальной терапии и остеопатии. Основные проблемы, с которыми сталкивается врач в достижении лечебного эффекта. (Трегубов)
Целительство на тонком плане, Разное ясновидение и «различие диагностики» у разных специалистов. Основные проблемы, с которыми сталкиваются целители в достижении лечебного эффекта. (Журавлева)
Занятие 2: Общее строение тела, основные системы и структуры.
Краткий рассказ о строении тела человека, взаимосвязях органов и систем. Индивидуальность и предрасположенность к заболеваниям. Практическая демонстрация расположения органов. (Трегубов)
Система чакр и проекция на физический план. Энергетический контур организма. Родовые программы. Коррекция родовых программ. (Журавлева)
Занятие 3: Внутренние органы.
Общее описание внутренних органов, их взаимосвязей между собой и с различными системами организма. Заболевания внутренних органов и их лечение с позиции современной западной медицины и с позиции традиционной медицины. Система «пяти элементов».
Практикум по визуальной, аурикодиагностике. (Трегубов)
Болезни внутренних органов на тонком плане и коррекция.
Разные виды энергий. Частоты, проявления качеств энергии. (Журавлева)
Занятие 4: Системы управления организмом. Нервная система, ЦНС
Общее описание систем управления организмом и их взаимосвязей. Строение нервной системы. Центральная нервная система. Механизмы возникновения нарушений нервной системы. Органы чувств, системы восприятия и момент сейчас - практикум. (Трегубов)
Управление тонкими телами. Нарушения в энергетической структуре и болезни физического тела. Проекция болезней нервной системы на тонкий план. Частоты и касты. Расширение диапазона восприятия. Разное ясновидение (детализация и определение своих склонностей).
Управление сигналами нервной системы = управление энергией (Журавлева)
Занятие 5: Системы управления организмом. Нервная система, вегетативная нервная система.
Строение вегетативной нервной системы. Управление механизмами «разгон-торможение». Взгляд современной западной и традиционной медицины. Проявления «инь» и «ян» в теле человека.
Практика – анализ пульса в различных эмоциональных состояниях. Проекции основных нервных узлов на ушную раковину. (Трегубов)
Проекция болезней нервной системы на тонкий план. Лечение болезней нервной системы на тонком плане. Физиологическая предрасположенность к доминантному проявлению – оператор/медиум. Практика - управление механизмами «разгон-торможение». Управление состояниями оператор/медиум. (Журавлева)
Занятие 6: Адаптация и стресс. Реактивность и резистентность
Стресс как фактор развития человека. Механизмы адаптации. Возникновение болезней под влиянием стресса. Уровни растраты энергии, потери энергии в стрессе. Способы управления телом в стрессе. Механизм саморегуляции организма через реактивность и резистентность, связь с уровнем заболеваемости. Управление этими факторами как способ гармонизации. Дыхательные практики. (Трегубов)
Проявления стресса на тонком плане, Последствия стресса в тонких телах, чакрах и энергетики организма. Причины возникновения стресса на тонком плане. Коррекция последствий стресса на тонком плане. Дыхательные практики снятия стресса (расслабление). Практики снятия напряжения. Управление эмоциями. (Журавлева)
Занятие 7: Системы управления организмом. Гормональная система.
Строение гормональной системы. Механизм возникновения нарушений. Эмоциональные состояния и гормональная система. Методы лечения в современной западной и в традиционной медицине. Суточные ритмы, питание, воспитание – факторы, влияющие на гормональную систему. (Трегубов)
Проекция болезней гормональной системы в тонких телах, чакрах и энергетики организма. .Связь с поведением и эмоциями (энергетическая картина). Лечение болезней гормональной системы на тонком плане. Основа внутренней энергии, источники восполнения и сохранения. Практики набора внутренней энергии, сохранения и увеличение личной силы. (для целительства, внешних воздействий и развития ясноведения). Практика направление энергии на развитие ясновидения. (Журавлева)
Занятие 8: Опорно-двигательный аппарат.
Общее описание строения опорно-двигательного аппарата. Взаимосвязи с другими системами организма. Болезни опорно-двигательного аппарата и их лечение с позиции современной западной медицины и с позиции традиционной медицины (связь крови с энергией ци, патогенез – нарушение кровообращения). Мышечные «зажимы» и их расслабление. Практикум. (Трегубов)
Нарушения в энергетической структуре и болезни опорно-двигательного аппарата.
Способы коррекция на тонком плане. Разбор и практика комплексов физических упражнений для коррекции нарушений. (Журавлева)
Занятие 9: Бонусное занятие.
Питание. Биохимия питания и пищеварения, обмен энергией с пищей. Основные мифы и ошибки распространенных подходов к питанию. Адекватное и сбалансированное питание. (Трегубов)
Как рацион влияет на энергетику человека. Влияние на энергетику через питание (продукты питания). (Журавлева)
